記者從29日舉辦的相關(guān)新聞發(fā)布會上獲悉,寧夏將從塑造立德樹人新格局、辦強辦優(yōu)基礎(chǔ)教育等八方面入手,構(gòu)建高質(zhì)量教育體系、加快建設(shè)教育強區(qū)、辦好人民滿意的教育。
據(jù)了解,去年9月全國教育大會召開后,自治區(qū)黨委、政府把加快建設(shè)教育強區(qū)擺在重要位置,高度重視、高位推動,形成了《關(guān)于加快建設(shè)教育強區(qū)的意見》和《關(guān)于全區(qū)基礎(chǔ)教育優(yōu)化布局的指導(dǎo)意見》《關(guān)于全區(qū)普通本科高校和職業(yè)學(xué)校優(yōu)化布局的指導(dǎo)意見》3個文件。
《關(guān)于加快建設(shè)教育強區(qū)的意見》共涉及8個方面27項任務(wù)。在塑造立德樹人新格局方面,寧夏提出加強和改進學(xué)校思想政治教育、深入開展鑄牢中華民族共同體意識教育、促進學(xué)生全面發(fā)展3個方面舉措。主要突出2個特色:一是打造“行走的思政課”實踐育人品牌,提升育人實效;二是實施鑄牢中華民族共同體意識教育夯基育苗工程,持續(xù)推進各族學(xué)生合校共讀、混合編班、混合住宿,把中華民族共同體意識從小就植入孩子們的心靈。
辦強辦優(yōu)基礎(chǔ)教育是教育強區(qū)建設(shè)的基點?!兑庖姟诽岢鰞?yōu)化學(xué)校布局、加強學(xué)位供給、改善辦學(xué)條件、統(tǒng)籌調(diào)配教師、提升教育質(zhì)量5項措施,明確了優(yōu)化的原則、路徑、保障等要求,推動基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化。突出4個聚焦:一是聚焦“順應(yīng)人口變化趨勢”,提出準確把握縣域地理特征、人口分布、學(xué)齡人口變化趨勢,適度超前優(yōu)化學(xué)校布局,有效應(yīng)對各學(xué)段學(xué)齡人口變化趨勢。二是聚焦“遵循教育規(guī)律”,堅持實事求是、不搞“一刀切”,提出一縣一案推動農(nóng)村學(xué)校向鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域中心或縣城集中,同時辦好必要的鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校。三是聚焦“最大限度盤活和利用現(xiàn)有資源”,提出因地制宜打通使用各學(xué)段教育資源,建立學(xué)位緊缺縣區(qū)學(xué)生到學(xué)位富足、辦學(xué)條件較好的地區(qū)和學(xué)校就讀保障機制,促進各類資源高效利用。四是聚焦“最大限度滿足人民群眾上好學(xué)的愿望”,提出通過新改擴建、挖潛擴容、中職學(xué)校轉(zhuǎn)設(shè)等方式,擴大普通高中學(xué)位供給,緩解人民群眾上普通高中的焦慮。
在增強高等教育綜合實力方面,寧夏將立足高等教育的階段特征、時代要求和發(fā)展規(guī)律,通過統(tǒng)籌資源配置、合理調(diào)控規(guī)模、嚴把設(shè)置質(zhì)量,推動高等教育擴大資源供給,推進結(jié)構(gòu)調(diào)整,促進布局優(yōu)化,重點提出了加快優(yōu)化高等教育布局、穩(wěn)步擴大高等教育辦學(xué)規(guī)模、加快建設(shè)優(yōu)勢學(xué)科專業(yè)3個方面措施。
教育數(shù)字化是開辟教育發(fā)展新賽道和塑造教育發(fā)展新優(yōu)勢的重要突破口,也是促進教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的重要途徑。寧夏的教育數(shù)字化有特色有亮點?!兑庖姟钒呀逃龜?shù)字化單列為一部分重點部署,提出加強數(shù)字教育體系建設(shè)、推進教育數(shù)據(jù)開發(fā)利用、促進人工智能助力教育變革3條措施,賦能教育強區(qū)建設(shè)。
自治區(qū)教育廳廳長周慶華說,為把教育強區(qū)《意見》的“施工圖”變成教育改革發(fā)展的“實景圖”,寧夏將重點抓好5方面工作:落實立德樹人根本任務(wù),推進基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡、城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,強化高等教育對高質(zhì)量發(fā)展的支撐引領(lǐng)作用,著力培養(yǎng)造就新時代高水平教師隊伍,以及持續(xù)深化教育綜合改革。(記者艾福梅)